Tag: A.S. 2023/24
PROGETTO DI PLESSO – PRIMARIA “TEI” di BALANZANO: “A TUTTO RITMO”
Progetto con esperto Stefano Olevano, le body percussion per un laboratorio musicale dinamico e innovativo.
Torneo di Padel “Racchette in Classe”
Il Padel Arena è lieto di annunciare un torneo di padel per tutti gli alunni della scuola che hanno partecipato al progetto “Racchette in Classe”. Il torneo si terrà sabato 8 giugno presso il Padel Arena di Torgiano. Le partite inizieranno alle ore 9:00 e si svolgeranno per tutta la giornata. Il torneo è aperto a tutti gli alunni della scuola secondaria di primo grado, indipendentemente dal loro livello di esperienza. La partecipazione al torneo è gratuita. Il Padel Arena fornirà racchette e palline per tutti i partecipanti. Il torneo sarà un’occasione unica per giocare a Padel in un vero campo, dopo averlo praticato in palestra durante l’anno.
Continuità: Concorso scrittura creativa di favole
I ragazzi della 1A, durante l’anno scolastico, hanno lavorato sulla creazione di favole originali, inventando storie fantasiose e personaggi accattivanti. Ieri, finalmente, hanno avuto l’opportunità di presentare le loro creazioni ai loro “piccoli compagni” della 5C “G. Mazzini”.
Con grande entusiasmo e un pizzico di emozione, i ragazzi di prima media hanno presentato le loro favole. I bambini della 5C, invece, si sono trasformati in un attento e coinvolto pubblico, ascoltando con grande interesse le storie e lasciandosi trasportare nel mondo fantastico creato dai loro “colleghi” più grandi.
Al termine delle presentazioni, è arrivato il momento più atteso: le votazioni. I bambini della 5C hanno espresso i loro voto con grande entusiasmo, utilizzando dei simpatici segnapunti da loro creati. I ragazzi hanno premiato la favola più originale, quella che ha suscitato più emozioni e il dietro le quinte più divertente,
I ragazzi di entrambe le classi hanno avuto modo di confrontarsi, collaborare e condividere la loro passione per la scrittura e la fantasia. L’evento ha rappresentato un momento di grande crescita e apprendimento per tutti, rafforzando il legame tra le due scuole e dimostrando l’importanza della continuità didattica nel percorso formativo degli alunni.
Calendario adempimenti mese di giugno
Si pubblica di seguito il calendario degli adempimenti previsti per il mese di giugno.
FESTA DELLO SPORT- SCUOLA PRIMARIA
Il giorno 28 maggio dalle ore 9.00 alle 11.30 tutti i bambini delle scuole Mazzini, Tei, La Fonte hanno partecipato alla manifestazione sportiva “Festa dello Sport” presso il Campo Sportivo Ponte Vecchio ASD di Ponte San Giovanni. Gli alunni sono stati coinvolti in attività sportive (calcio, rugby, atletica leggera, basket). Le famiglie hanno potuto assistere alle iniziative posizionandosi sugli spalti del Campo Sportivo.
FESTA DELLO SPORT-SCUOLA INFANZIA FANTASIA
con la gentile collaborazione delle istruttrici della Basketacademy e della Judoka Tauro Charis.
FESTA DELLO SPORT- SCUOLA DELL’INFANZIA “LA FONTE”
Il giorno 28 maggio presso la scuola dell’infanzia “LA FONTE” si è tenuta la giornata dello sport. Le docenti hanno preparato un percorso effettuato da tutti i bambini e una gara di ruba bandiera a squadre.
Festa dello sport – sabato 25 maggio 2024
Il giorno sabato 25 maggio, dalle ore 8.30 alle 12.45, i ragazzi della Scuola Secondaria di primo grado hanno partecipato alla manifestazione sportiva “Festa dello Sport” presso il Campo Sportivo Ponte Vecchio ASD di Ponte San Giovanni. Gli alunni sono stati coinvolti in attività sportive (calcio, rugby, atletica leggera, basket). Le famiglie hanno potuto assistere alle iniziative posizionandosi sugli spalti del Campo Sportivo.
“Festa dello sport”
Come da circ. n.360 e circ. n.353 sabato 25 maggio, dalle ore 8.30 alle 12.30 per la Scuola Secondaria di primo grado e martedì 28 maggio dalle 9:00 alle 11:30 per la scuola primaria, si svolgerà presso il Campo Sportivo Ponte Vecchio ASD di Ponte San Giovanni la manifestazione sportiva “Festa dello Sport” che vedrà coinvolti i ragazzi in attività sportive (calcio, rugby, atletica leggera, basket). Si ricorda che, in caso di maltempo, le attività si terranno all’interno del Palazzetto dello Sport di Ponte San Giovanni, mantenendo la stessa organizzazione oraria. Le famiglie potranno assistere alle iniziative posizionandosi sugli spalti del Campo Sportivo.
Circ. n.367 Procedure di aggiornamento delle graduatorie provinciali e di istituto di cui all’articolo 4, commi 6-bis e 6-ter, della legge 3 maggio 1999, n. 124, e di conferimento delle relative supplenze per il personale docente ed educativo.Circ. n.367
Conclusione percorsi “La Scuola fa canestro”
Con grande successo si sono conclusi i tre percorsi del progetto “La Scuola fa canestro”, organizzati dalla nostra scuola nell’ambito del progetto PNRR per il contrasto alla dispersione scolastica. I corsi, tenuti dall’associazione sportiva “Basket Accademy”, hanno visto la partecipazione di numerosi ragazzi della scuola secondaria di primo grado, che hanno avuto l’opportunità di avvicinarsi al basket, apprendere le sue regole e divertirsi insieme, La conclusione dei corsi è stata celebrata con un mini-torneo, un momento di grande festa e condivisione che ha permesso ai ragazzi di mettere in pratica quanto appreso e di vivere l’emozione del gioco di squadra.
Saggio Scolastico di Primavera del 21 Maggio 2024
Come da circ. n.353 e circ. n.354 del 14 maggio 2024, Martedì 21 Maggio, dalle ore 15.30 alle 19.00, si svolgerà il Saggio Scolastico di Primavera che vedrà coinvolti, in esibizioni canore e coreografiche, i bambini delle scuole primarie dell’istituto e i ragazzi della scuola secondaria di I grado. Si ricorda che, in caso di maltempo, il concerto si terrà all’interno del Palazzetto dello Sport di Ponte San Giovanni, mantenendo comunque la stessa organizzazione oraria (inizio ore 15.30 e fine ore 19.00) e le stesse fasce di esibizione indicate nelle circolari di cui sopra. Al fine di garantire una efficiente organizzazione, anche nell’eventualità il saggio si tenesse all’interno del Palazzetto, i ragazzi della scuola secondaria e i bambini di ciascun plesso della primaria dovranno trovarsi 15 minuti prima dell’inizio della loro esibizione all’interno del Palazzetto nella zona sottostante gli spalti per essere accompagnati in modo ordinato nella postazione di esecuzione. Una volta terminate le esibizioni i genitori preleveranno i propri figli allo stesso punto di raccolta. Le famiglie potranno assistere al saggio dagli spalti del Palazzetto.
Progetto “A scuola di creatività con le STEM”
L’I.C. Perugia 12 propone il MOOC “A scuola di creatività con le STEM” rivolto a Docenti di ogni grado, Collaboratori e Dirigenti Scolastici.
https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/a-scuola-di-creativit%C3%A0-con-le-stem
COMUNICAZIONE IMPORTANTE! Si informano i corsisti iscritti al corso “Robotica educativa e coding nella scuola secondaria di I grado – seconda edizione ID 158110“, presso l’I.C. Rita Levi Montalcini di Pescia – Pistoia, che il laboratorio in presenza, previsto per il giorno 17 e il giorno 18 maggio 2024 è rinviato a data da destinarsi. Inviata via email la comunicazione ufficiale.
Sono confermate le date dei laboratori in presenza all’I.C. Perugia 12 del corso ID 158111 del
venerdì 24 maggio 2024 dalle 14.30 alle 18.30 e sabato 25 maggio 2024 dalle 8.30 alle 17.30.
ATTENZIONE! Per gli utenti che ricevono le comunicazioni di Scuola Futura su indirizzo email ministeriale: l’indirizzo email ministeriale dei docenti ha subito un aggiornamento a partire da dicembre 2023 avendo ora il nuovo dominio @scuola.istruzione.it. Assicurarsi di effettuare l’accesso alla casella di posta elettronica aggiornata per ricevere comunicazioni e aggiornamenti sullo stato dell’iscrizione e l’inizio del corso.
Aperte le iscrizioni su Scuola Futura dei seguenti corsi in presenza:
Robotica educativa e Coding nella secondaria di I grado- terza edizione
con laboratori in presenza presso l’Istituto Comprensivo Perugia 12
Robotica nella scuola primaria – terza edizione – Scuola futura – PNRR (istruzione.it)
Robotica Educativa e Coding nella secondaria di I grado- seconda edizione
con laboratori in presenza presso l’Istituto Comprensivo Rita Levi Montalcini di Pescia (PT)
Dal 15 marzo 2024 saranno aperte le iscrizioni per i seguenti corsi:
Storytelling con le STEAM alla scuola dell’infanzia – terza edizione
Pensa e crea con le STEM: Robotica alla scuola dell’infanzia – terza edizioni
Curricolo verticale e valutazione STEM dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondario di primo grado – terza edizione
Pensa e crea le STEM in chiave multidisciplinare nella scuola secondaria di primo grado – terza edizione
Dal 10 marzo sono aperte le iscrizioni ai seguenti corsi:
Pensa e crea: Tinkering nella scuola primaria – terza edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/pensa-e-crea-tinkering-nella-scuola-primaria-terza-edizione
STEM con materiale povero nella scuola primaria (anche con strumenti digitali) – terza edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/stem-con-materiale-povero-nella-scuola-primaria-anche-con-strumenti-digitali-terza-edizione
Su Scuola Futura saranno visibili e aperti all’iscrizione i seguenti corsi:
STEAM con materiale povero nella scuola dell’infanzia – terza edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/steam-con-materiale-povero-nella-scuola-dell-infanzia-terza-edizione
Pensa e crea con le STEM: attività di tinkering e coding – terza edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/pensa-e-crea-con-le-stem-attivit%C3%A0-di-tinkering-e-coding-terza-edizione
Coding e robotica educativa alla scuola primaria – seconda edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/coding-e-robotica-educativa-alla-scuola-primaria-seconda-edizione
Di seguito le locandine contenenti programma e date di apertura iscrizioni:
Intelligenza artificiale e STEM – terza edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/intelligenza-artificiale-e-stem-terza-edizione
Robotica nella scuola primaria – prima edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/robotica-nella-scuola-primaria-prima-edizione
Robotica nella scuola primaria – seconda edizione https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/robotica-nella-scuola-primaria-seconda-edizione
Dal 27 gennaio 2024 saranno aperte su Scuola Futura le iscrizioni al percorso formativo “Intelligenza artificiale e STEM – seconda edizione”:
https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/intelligenza-artificiale-e-stem-seconda-edizione
Prossimamente su Scuola Futura saranno visibili e aperti all’iscrizione i corsi:
- “Coding e Robotica Educativa alla scuola primaria – prima edizione” ID 158099 (LINK PERCORSO https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/coding-e-robotica-educativa-alla-scuola-primaria-prima-edizione);
- “Robotica Educativa e Coding nella secondaria di primo grado – prima edizione” ID 158109
(LINK PERCORSO https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/es/robotica-educativa-e-coding-nella-secondaria-di-primo-grado-prima-edizione).
Di seguito le locandine contenenti programma e date di apertura iscrizioni:
– Scuola Primaria:
– Scuola Secondaria di primo grado:
Dal 15 dicembre 2023 saranno aperte le iscrizioni ai seguenti corsi di formazione promossi dal progetto “A scuola di creatività con le STEM”:
– Scuola dell’Infanzia:
- Pensa e crea: Robotica nella scuola dell’infanzia (ID 150051)
- Pensa e crea con le STEM: attività di tinkering e coding (ID 150048)
- Storytelling con le STEAM alla scuola dell’infanzia (ID 150055)
- STEAM con materiale povero nella scuola dell’infanzia (ID 150058)
– Scuola Primaria:
- Pensa e crea: tinkering nella scuola primaria (ID 150066)
- STEM con materiale povero nella scuola primaria (anche con strumenti digitali) (ID 150061)
– Scuola Secondaria di primo grado:
- Pensa e crea le STEM in chiave multidisciplinare nella scuola secondaria di primo grado (ID 150071)
– Scuola dell’Infanzia, primaria, secondaria di primo grado:
- Curricolo verticale valutazione STEM dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado (ID 150044)
Dal 4-12-2023 fino al 7-1-2024 sono aperte le iscrizioni ai seguenti due corsi per docenti scuola secondaria di primo grado e CPIA:
1) Tinkering e Stem secondaria di primo grado (ID 158107)
Il corso è in modalità mista ed i primi due incontri sono in PRESENZA a Lozzo Atestino (scuola partner del progetto nazionale PNRR “A scuola di creatività con le Stem” POLO IC Perugia 12) il 12 e 13 gennaio 2024.
Percorso su Scuola Futura accessibile al seguente link:
https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/tinkering-e-stem-secondaria-di-i-grado-terza-edizione
2) Intelligenza artificiale e STEM (ID 158102)
Tante esperienze scientifiche con microcontrollori e machine learning e non solo…
Percorso su Scuola Futura accessibile al seguente link:
https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/intelligenza-artificiale-e-stem-prima-edizione
Dal 21 novembre fino al 4 dicembre 2023, saranno aperte le iscrizioni su Scuola Futura per il corso Tinkering e STEM Secondaria di primo grado, ID 158106. Accedendo con Spid a Scuola Futura si potrà ricercare il corso scrivendo il numero ID indicato nella sezione “cerca”. Dopo l’invio della candidatura il docente riceverà email di conferma all’indirizzo legato alla piattaforma del Ministero e che compare in alto a sinistra, su Scuola Futura, dopo aver fatto l’accesso. Successive comunicazioni relative alla prima lezione saranno inviate sempre sullo stesso indirizzo (attenzione, spesso le comunicazioni finiscono nelle spam!).
Le iscrizioni al corso “Pensa e crea: le STEM in chiave multidisciplinare nella scuola secondaria di primo grado – prima edizione” su Scuola Futura sono riaperte dalla data odierna fino alle ore 12.00 a.m. del 15 ottobre 2023.
Per i corsisti già iscritti, non è necessario iscriversi nuovamente, sarà valida la precedente iscrizione.
Per coloro che vogliono iscriversi, basta accedere sulla piattaforma Futura tramite il seguente link: https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/web/scuola-futura/home cliccare sul pulsante accedi, in alto a destra, e utilizzare le credenziali SPID.
Di seguito, il codice identificativo del corso:
– ID: 150069 – “Pensa e crea: le STEM in chiave multidisciplinare nella scuola secondaria di primo grado – prima edizione”.
*** COMUNICAZIONE PER I CORSISTI ***
Gentilissimi corsisti,
stiamo accogliendo le vostre richieste di iscrizione ai corsi. Riceverete entro la data d’inizio del corso un’email con il link per accedere alla prima lezione online. Ricordiamo che l’indirizzo email è quello indicato in arancione nella parte in alto a destra dell’area riservata di Scuola Futura.
Di seguito la circolare di avvio dei corsi di Formazione del progetto “A scuola di creatività con le STEM” su piattaforma Scuola Futura:
Per maggiori informazioni sui corsi si invitano i docenti interessati a consultare le schede contenute nella seguente cartella drive:
https://drive.google.com/drive/folders/1gpZfT5YtmQyHgbGNgULR3vFbxhT6Djmc?usp=drive_link
COMUNICAZIONE IMPORTANTE PER TUTTI I DOCENTI INTERESSATI AI CORSI
I corsi presenti nella circolare sopra riportata e riferiti al 2024 saranno aperti alle iscrizioni e quindi visibili su Scuola Futura un mese prima del loro inizio.
Sono aperti su Scuola Futura le iscrizioni ai seguenti corsi:
Curricolo verticale e valutazione STEM dalla scuola dell’infanzia alla scuola secondaria di primo grado – prima edizione – ID: 146673
Pensa e crea con le STEM: attività di Tinkering e Coding – prima edizione – ID: 146674
I corsisti riceveranno il link per partecipare alla prima lezione del corso sull’email utilizzata per l’iscrizione a Scuola Futura. Entro la prima settimana di ottobre 2023 saranno aperte le iscrizioni per la prima edizione degli altri corsi presentati nella Circolare sopra esposta.
APERTE LE ISCRIZIONI ANCHE AD ALTRI CORSI PER LA SCUOLA DELL’INFANZIA, LA SCUOLA PRIMARIA E LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO:
Pensa e crea con le STEM: attività di Tinkering e Coding – prima edizione – ID: 146674
Pensa e crea con le STEM: Robotica alla scuola dell’infanzia – prima edizione – ID: 146677
Storytelling con le STEAM alla scuola dell’infanzia – prima edizione – ID: 150054
STEAM con materiale povero nella scuola dell’infanzia – prima edizione – ID: 150057
STEM con materiale povero nella scuola primaria (anche con strumenti digitali) – prima edizione – ID: 150060
Pensa e crea: Tinkering nella scuola primaria – prima edizione – ID: 150064
Pensa e crea: le STEM in chiave multidisciplinare nella scuola secondaria di primo grado – prima edizione – ID: 150069
Tinkering e Stem Secondaria di I grado – prima edizione – ID: 158105
L’Istituto Comprensivo “Perugia 12” è il polo formativo che gestirà corsi per docenti di scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione su “Scuola Futura”. È stato costituito un accordo di rete con quattordici scuole dislocate in tutta Italia. Scopo della rete, e quindi dell’offerta formativa del progetto, è quello di condividere percorsi formativi seguiti da sperimentazione di metodologie didattiche innovative con curvatura STEM e relativa disseminazione di buone pratiche. Fine ultimo del progetto è la realizzazione di un curricolo digitale verticale con valenza scientifica e una più profonda consapevolezza della necessità di una scuola nuova e rispondente ai bisogni educativi e formativi di questo tempo.
Considerando l’importanza di implementare il curricolo scolastico con il curricolo digitale, il progetto dal titolo “A scuola di creatività con le STEM” prevede di introdurre la multidisciplinarità del Coding e della Robotica educativa, senza alcuna modifica oraria e di insegnamento all’interno del tempo scuola. Lo scopo principale del progetto è quello di introdurre un indirizzo STEM, nel quale viene riconosciuto il ruolo fondamentale di trasversalità con gli altri saperi.
Affinché venga garantito tale obiettivo è necessaria una pianificazione delle attività formative dei docenti, anche a livello nazionale, attraverso la piattaforma “Scuola Futura”.
Periodicamente in questa sezione compariranno avvisi e informazioni utili per conoscere le fasi di sviluppo del progetto.
EVENTO START Venerdì 28 Aprile 2023 “A scuola di creatività con le STEM – Pensa e crea con le STEM: attività di robotica educativa”: Seminario Formativo presso la Sala della Vaccara di Palazzo dei Priori di Perugia, nel pomeriggio, presso la scuola secondaria di primo grado “Arunte Volumnio”, laboratorio “Pensa e crea con le STEM: attività di robotica educativa” tenuto dal prof. Alfonso D’Ambrosio.
Il Seminario introdotto dal nostro Dirigente Scolastico, dott.ssa Simona Ferretti e presentato dalla docente referente Alcaro M. Grazia, ha visto la partecipazione del dott. Gianluca Tuteri, Vice Sindaco del Comune di Perugia, del dott. Leonardo Varasano, Assessore alla Cultura, della dott.ssa Edi Cicchi, Assessore alle Politiche Sociali. Sono intervenuti inoltre: il dott. Giancarlo Cencetti, Referente Regionale del Gruppo di supporto PNRR presso USR per l’UMBRIA, con una riflessione sui Progetti per la transizione digitale del personale scolastico finanziati dal PNRR – Next Generation e il progetto della scuola del futuro; il dott. Massimo Esposite, già Dirigente Tecnico MIM, che ha proposto un approfondimento sulle attività STEM a scuola, la valutazione nel primo ciclo e il curricolo digitale verticale; il dott. Alfonso D’Ambrosio, Dirigente Scolastico I.C. Lozzo Atestino (PD), che si è soffermato sulle esperienze scientifiche con robot che investono il mondo della scuola; il dott. Stefano Pieri, psicologo di Generazione Tsunami: la scuola del futuro e i nativi digitali. Anche la dott.ssa Daniela Lucangeli dell’Università di Padova ha portato il suo saluto in collegamento video.
Al seguente link la registrazione del Seminario PARTE PRIMA: https://youtu.be/VHEDiYgebek
Al seguente link la registrazione del Seminario PARTE SECONDA: https://youtu.be/BQRabHEW0N4
Informazioni per i corsisti interessati a partecipare alla proposta formativa. Segue la guida per iscriversi sulla piattaforma SCUOLA FUTURA. Per iscriversi al corso ricercare su tale piattaforma ID percorso 124422.
Laboratorio di Robotica alla Scuola Primaria: Un Passo Avanti per l’Istituto Comprensivo Perugia 12
Nel cuore dell’Istituto Comprensivo Perugia 12, una nuova era dell’istruzione ha preso vita con il recente laboratorio in presenza dedicato al corso “Robotica alla Scuola Primaria”. Tenuto dal rinomato Dirigente Scolastico, il Professore Alfonso D’Ambrosio, esperto di Coding e Robotica Educativa di fama nazionale, l’evento ha offerto un’opportunità imperdibile per i docenti desiderosi di abbracciare l’innovazione educativa.
172º Anniversario della Polizia di Stato-Perugia
Il giorno 10 aprile la Polizia di Stato ha organizzato un evento celebrativo presso l’Auditorium San Francesco al Prato dove sono stati schierati i mezzi e i reparti della Polizia di Stato della Provincia. Alla cerimonia, oltre alle autorità religiose, civili e militari hanno partecipato le classi prime della Scuola secondaria di Primo Grado e le classi quinte della scuola Primaria del nostro Istituto.
Uscita didattica Planetario Ignazio Danti
Gli alunni delle classi terze, della Scuola Secondaria di I grado, si sono recate presso il Planetario Ignazio Danti di Perugia, dove hanno svolto attività didattiche innovative dedicate alla cultura Scientifica, al dialogo tra scienza tecnologia e società. Gli alunni della classe 3A hanno assistito alla proiezione “Il Sistema Solare”, un viaggio alla scoperta dei pianeti sulla volta celeste, delle loro caratteristiche e delle posizioni rispetto al sole e alle stelle. Dopo la proiezione, gli studenti hanno svolto il laboratorio “Dentro al Telescopio”: dove hanno potuto conoscere diversi modi di osservare l’universo a partire da esperimenti di ottica geo-metrica con laser, lenti e specchi. Gli alunni della classe 3B hanno assistito alla proiezione “Mille e una storia”, un viaggio alla scoperta delle principali costellazioni e delle storie affascinanti di miti, eroi ed eroine ad esse collegate. (Discipline coinvolte STEM: astrofisica, fisica, letteratura).
Giornata Mondiale della Terra
“Orto didattico con i nonni…” in occasione della Giornata della 🌎 Terra gli alunni della scuola Primaria Tei, insieme ai nonni e ai genitori, dopo aver messo a dimora il terreno, hanno piantato fragole ed insalata che gusteranno prestissimo…..
La Giustizia adotta la Scuola
Il 27 marzo 2024 gli studenti delle classi terze dell’Istituto Comprensivo Perugia 12, nell’ambito del progetto “La Giustizia adotta la Scuola”, hanno incontrato il Dott. Marco Stramaglia magistrato della Procura di Terni e la Dott.ssa Maria Monteleone magistrato in pensione che nel corso della sua attività ha svolto anche le funzioni di magistrato di sorveglianza e ha avuto a che fare con alcuni detenuti responsabili a vario titolo dell’omicidio di Aldo Moro, politico, giurista e ministro della Repubblica Italiana.
Un sentito ringraziamento alla prof.ssa Fabiola Bellucci, referente del progetto, alla coordinatrice Barbara Menculini e alla Fondazione Vittorio Occorso che, raccontando le proprie esperienze, ha saputo educare alla cultura della legalità e all’etica del lavoro.
Uscita didattica San Matteo degli Armeni
Il giorno martedì 16 aprile 2024, gli alunni della classe 3A, accompagnati dalle docenti Lidia Cricchi e Simona Bucci, si sono recati presso la biblioteca comunale San Matteo degli Armeni. La biblioteca comunale, con sede in via Monteripido, fuori le mura medievali della città di Perugia, è specializzata sui temi della non-violenza, dei diritti umani e del dialogo interculturale. Gli alunni, attraverso la visione di video e spazi di conoscenza e riflessione, hanno dialogato sui processi di discriminazione razziale del mondo dello sport ripercorrendo la vita di Gino Bartali, campione dello sport ciclistico che ha rischiato la vita per salvare gli ebrei ingiustamente perseguitati dal regime fascista.
Circ. N. 331 – PROVE INVALSI SCUOLA PRIMARIA A.S. 2023.2024 – DATE E ORARI SOMMINISTRAZIONE
Rassegna stampa sulla trasmissione “Maturandi”
Di seguito i link della rassegna stampa che riguardano la trasmissione “UNO MATTINA IN FAMIGLIA” dove sono presenti gli alunni della scuola secondaria del nostro Istituto e del “Capitini”.
I giovani e il piacere di viaggiare? Lo mostrano gli studenti di Perugia su Rai 1 – Umbria 7
I giovani e il piacere di viaggiare? Lo mostrano gli studenti di Perugia su Rai 1 – Umbria 7
Maturandi a Perugia: Viaggiare tra Emozioni e Aspirazioni (umbriajournal.com)
Maturandi, gli studenti perugini protagonisti a Uno mattina in famiglia | MaxRadio Energy & Classic
(20+) MATURANDI, PERUGIA PROTAGONISTA A “UNO… – PonteSanGiovanni.net | Facebook
(20+) Grazie a Maturandi su Rai Uno, sabato… – ITET Aldo Capitini Perugia | Facebook
(20+) 𝐈 𝐧𝐨𝐬𝐭𝐫𝐢 𝐬𝐭𝐮𝐝𝐞𝐧𝐭𝐢 𝐝𝐚𝐯𝐚𝐧𝐭𝐢 𝐚𝐥𝐥𝐞… – ITET Aldo Capitini Perugia | Facebook
“MATURANDI”, LE TELECAMERE DI RAIUNO A PERUGIA CON GLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO DI PONTE SAN GIOVANNI E DEL “CAPITINI”
Oggi 15 aprile, una rappresentanza di studenti e studentesse delle classi terze della scuola secondaria
di I grado dell’Istituto comprensivo “Perugia 12” di Ponte San Giovanni e delle classi quinte dell’ITET
Aldo Capitini di Perugia hanno, insieme alla troupe guidata dal conduttore, lo psicologo e
psicoterapeuta Stefano Pieri, e dal regista Andrea Rispoli, girato i contenuti da inserire nella rubrica “Maturandi” della trasmissione di Rai 1, “Uno mattina in famiglia”. Le riprese hanno avuto inizio al terminal di Pian di Massiano del minimetro da dove gli studenti e la troupe della Rai hanno raggiunto il centro storico per poi muoversi verso il sito archeologico Ipogeo dei Volumni, a Ponte San Giovanni. La puntata è stata incentrata sul tema “I giovani e il piacere di viaggiare”. Il servizio completo con immagini e interviste andrà in onda nella puntata di “Uno mattina in famiglia” di sabato 20 aprile, alle 10.
Le telecamere di Uno mattina in famiglia a Perugia con gli studenti del Capitini e della scuola media di Ponte San Giovanni
Progetto “Racchette in classe Junior!”
Giovedì 11 Aprile è iniziato il progetto gratuito “Racchette in Classe Junior” destinato a tutte le classi delle scuola Secondaria di primo grado A.Volumnio. Durante l’orario di scienze motorie i ragazzi svolgono lezioni di padel tenute dagli istruttori del centro sportivo Arena Padel.
La federazione italiana Tennis e Padel offre borse di studio del valore di 500 euro ai giovani
più talentuosi provenienti dal progetto “Racchette in classe”
Uscita didattica “Perugia Risorgimentale”
Il giorno 15.03.24, le classi 3A e 3B, della scuola secondaria di primo grado, si sono recati a Perugia per conoscere i luoghi più significativi del periodo risorgimentale partendo da Porta San Costanzo nel quartiere Borgo XX Giugno, sostando successivamente lungo l’Abbazia benedettina di San Pietro oggi sede della Facoltà di Agraria. Gli alunni hanno visitato la Basilica di San Domenico per ammirare la vetrata dell’abside, tra le più grandi in Italia. Alle ore 11.00 circa, le classi hanno visitato la Sala Annibale Brugnoli della Fondazione Perugia sita in una porzione di Palazzo Graziani con spiegazione della guida riguardo la soffitta affrescata e i quadri alle pareti.
Viaggio di istruzione “Alta Val Tiberina”
Il giorno 05.04.2024, le classi 2A e 2B della Scuola Secondaria di I grado, si sono recate in visita nei territori dell’Alta Val Tiberina: Monterchi, con l’affresco della Madonna del Parto di Piero della Francesca; San Giustino, con la visita della dimora storica signorile di Castello Bufalini; Sansepolcro, con la visita al Museo Aboca dove hanno svolto un laboratorio scientifico.
PROGETTO OLIO IN CATTEDRA
La classe IIIB della scuola secondaria di I grado dell’IC Perugia 12 ha aderito al progetto di
educazione alimentare “Bimboil Junior” promosso dall’Associazione Nazionale Città dell’Olio.
L’obiettivo del progetto è stato presentare una mostra sull’olio accessibile a più persone possibili.
La mostra è stata allestita lungo il corridoio vicino all’aula insegnanti. Siete tutti invitati a visitarla.
Giornata per la consapevolezza sull’autismo classe 5a e 5b ” La Fonte”
Le classi 5A e 5B della Scuola Primaria “La Fonte”, in occasione della Giornata Mondiale della consapevolezza sull’Autismo, hanno svolto le seguenti attività:
– Lettura ad alta voce del libro di Linda Rossi dal titolo “STORIA DI BLU E DI COME L’AUTISMO CI INSEGNI LA GENTILEZZA”.
– Riflessione e discussione collettiva su quanto letto.
– Rappresentazione grafica di bolle di sapone contenenti un piccolo pensiero “La bolla svanisce se…” per la realizzazione delle bandierine.
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-scuola infanzia e primaria ” la Fonte”
Tutti insieme … consapevolmente
Tutti i bambini della Scuola dell’Infanzia e della Scuola Primaria del plesso “la Fonte” sono stati
coinvolti nell’attività relativa alla Giornata Mondiale sulla Consapevolezza per l’autismo con la
realizzazione di disegni, frasi, semplici parole dedotte dal lavoro presentato in ogni classe/sezione.
I suddetti prodotti, realizzati su bandierine, sono stati poi esposti fuori dall’edificio scolastico e a seguire un bel girotondo tutti insieme per festeggiare il momento.
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-4a “TEI”
ALLA SCOPERTA DELL’ALTRO: Scrittura della poesia e riflessioni condivise sul 2 Aprile, ogni bambino ha poi scritto quale messaggio è arrivato dentro di sé alla scoperta dell’altro….
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-3a “La Fonte”
Nella mattinata di lunedì 25 marzo la visione del cortometraggio “Float” ha originato la
riflessione e il confronto sul tema dell’autismo e della diversità in generale partendo dalla
traduzione in italiano della dedica alla fine del video, la quale recitava:
“Per Alex, grazie per rendermi un padre migliore. Dedicato con amore e comprensione a tutte le
famiglie con bambini considerati diversi.”
Per la celebrazione della giornata per la consapevolezza sull’autismo l’intero plesso ha realizzato
delle bandierine azzurre sulle quali ogni bambino, di tutte le classi, ha disegnato o scritto la sua idea di diversità.
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-3° A TEI
Usando varie tecniche gli alunni hanno realizzato un elaborato artistico.
Ciascun bambino ha compreso l’ importanza di promuovere l’ inclusione e di accogliere la diversità di ogni persona come ricchezza.
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-2°A “LA FONTE”
In classe 2a La Fonte è stata fatta prima una riflessione sull’autismo grazie alla collaborazione dell’insegnante di sostegno, poi è stato proiettato il video tratto dall’omonimo libro di Fondazione Fracta Onlus, “io sento, vedo, percepisco in modo diverso”, potendo comprendere cosa fa stare bene a scuola e come funzionano i sensi dei bambini autistici, mostrando, da parte loro, molta empatia. I bambini hanno poi creato delle bandierine, da mettere nello striscione esterno alla scuola, scrivendo la frase che li ha colpiti maggiormente.
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-4° A “LA FONTE”
Per valorizzare questa giornata, quest’anno, i docenti hanno riproposto la visione
del video “Io sento, vedo, percepisco in modo diverso” che più si avvicina alla realtà
del nostro alunno speciale. Josed, il protagonista, racconta ai suoi coetanei come
funzionano i suoi sensi, attraverso alcune situazioni di vita scolastica. In parallelo è
stata presentata le poesia “Per quel che sono” dove la scrittrice, immedesimandosi
in un bambino autistico, descrive gli aspetti più significativi e originali del suo modo
di essere. Dopo la lettura e riflessione su quanto letto, i bambini sono stati invitati a
estrapolare la strofa che più li ha colpiti commentando il contenuto e calandolo
nell’esperienza che vivono con il loro compagno.
Successivamente hanno rappresentato graficamente la strofa scelta, su bandierine
di cartoncino blu che, assemblate tra loro, daranno vita a uno striscione appeso sulla
recinzione della scuola così da condividerlo con i genitori.
E per finire… una dedica speciale, con il suo linguaggio, ai compagni!!!
Giornata per la consapevolezza sull’autismo-1° A “LA FONTE”
IL PENTOLINO DI ANTONINO è stata la storia che ha ispirato riflessioni, disegni e buoni propositi per questa giornata tra i bambini della classe prima. Le riflessioni si sono cristallizzate su un disegno che ogni bambino ha prodotto per esternare il suo pensiero. I disegni, insieme a quelli di tutti gli altri bambini del plesso infanzia e primaria La Fonte, sono stati assemblati in un grande festone esposto al di fuori del cortile della scuola, con l’intento di condividere con le famiglie e la comunità pensieri sulla tematica tanto vicina quanto a cuore per tutti noi.
Reading al buio e laboratorio di costruzione tattile
Il 27 marzo 2024 gli alunni della classe 1^A della Scuola Secondaria di I grado e della classe 1^A della Scuola Primaria G. Mazzini, sono stati coinvolti nel progetto “ Reading al buio e laboratorio di costruzione tattile” dove sono state svolte attività laboratoriali e didattiche a cura della Dott.ssa Francesca Piccardi del Centro di Consulenza Tiflodidattica di Assisi. I ragazzi bendati hanno ascoltato una storia attraverso la voce della dottoressa e le mani toccando un libro tattile. Alla fine della lettura hanno costruito ognuno il proprio “Giorgetto ” il protagonista della storia con l’utilizzo di materiale di vario genere. Infine, gli alunni hanno imparato a scrivere il loro nome in Braille. Il progetto ha permesso di avvicinare gli studenti al tema dell’accessibilità dei contenuti e l’inclusione socioculturale di persone con disabilità visiva e di sperimentare con occhi, mani e orecchie le diverse modalità di lettura e costruzione.
