Autore: Gestore
COMUNITA’ DI PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO
Pensiero computazionale e cittadinanza attiva: proposte verticali e interdisciplinari per l’infanzia, la primaria e la secondaria di I grado
“Digitale e innovazione”: condivisione delle modalità progettuali per la realizzazione del curricolo verticale di coding e robotica – STEM e comunità di pratiche
FORMARE LA COMUNITA’ DI PRATICHE PER L’APPRENDIMENTO
ERASMUS
Durante l’anno scolastico 2024_2025 sono state svolte due mobilità con il Consorzio Erasmus KA-121 in collaborazione con USR Umbria. Grazie a tali disponibilità, è stato possibile implementare la formazione del corpo docente e l’internazionalizzazione della nostra scuola. Una prima mobilità è stata svolta ad Hannover mediante Job- Shadowing mentre la seconda si è recentemente tenuta ed ha previsto un corso di approfondimento della lingua inglese. Si riporta di seguito una presentazione di entrambi i percorsi.
Due giornate al Palazzetto di Ponte San Giovanni per educare attraverso lo sport.
Un grazie a tutti coloro che sono intervenuti e hanno reso speciali queste giornate dense di significati.
Istituto Comprensivo Perugia 12: la Festa dello Sport celebra gioco, rispetto e legalità
SNADIR INFO-POINT:
Adempimenti fine anno scolastico 2024/2025: scrutini, credito, esami,
commissioni d’esame
23 Maggio: giornata della legalità, una ricorrenza nazionale che si celebra ogni anno ed è volta a commemorare le vittime di tutte le mafie, in particolare ricorda la Strage di Capaci avvenuta il 23 maggio 1992.
Alcuni dei lavori svolti dai nostri ragazzi. Gli alunni della classe 5^B della scuola Mazzini hanno realizzato delle presentazioni con Canva dopo aver riflettuto sulle figure coraggiose che hanno sacrificato la propria vita nella lotta contro la mafia.
La classe 5* A della scuola primaria Mazzini, ha affrontato la storia di Giovanni Falcone e Paolo Borsellino, a partire dai pannelli installati a scuola, con la visione del film “Giovanni e Paolo e il mistero dei pupi” ed infine i ragazzi hanno realizzato un Word Cloud con le parole chiave della giornata.
Giornata mondiale delle api
Di seguito il link ad un video di uno dei lavori svolti dai ragazzi per l’occasione
Dichiarazione di conformità relativo al servizio di formazione utile per l’attuazione del progetto da realizzare con i Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’istruzione 12 aprile 2023, n.65, Missione 4
Titolo del Progetto: STEM in ACTION!;
Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-37231;
CUP: I94D23002610006;
CPV: 80500000-9;
CIG: B4F925A6FE;
“Festa dello SPORT”, 23 Maggio, scuola secondaria di primo grado.
I dettagli nella circolare numero 298
“Festa dello SPORT” 21 Maggio, scuola primarie.
I dettagli nella circolare numero 298.
Studenti Patentati!
Oggi le studentesse e gli studenti della 4A primaria “G. Tei” hanno sostenuto e superato il test per il Patentino per Cittadini Digitali promosso dall’USR Umbria. Complimenti a tutti!
Decreto attribuzione incarico (personale interno e esterno) da impiegare con il ruolo di TUTOR dei Percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari per l’attuazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 –“Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università” –Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nellescuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” –“Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e ilcontrasto alla dispersione scolastica”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Decreto attribuzione incarico (personale interno e esterno) da impiegare con il ruolo di ESPERTI dei Percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari per l’attuazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 –“Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università” –Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” –“Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e ilcontrasto alla dispersione scolastica”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU;
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Decreto attribuzione incarico (personale interno e esterno) da impiegare con il ruolo di “ESPERTO – Percorsi di potenziamento delle competenze di base” per l’attuazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19, Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 –“Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università” –Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” –“Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Decreto attribuzione incarico (personale interno e esterno) da impiegare con il ruolo di MENTOR per l’attuazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19, Missione 4 –Istruzione e Ricerca – Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università” – Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” – “Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divarinegli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica”, finanziato dall’Unione europea– Next Generation EU
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006.
Decreto attribuzione incarico (personale interno e esterno) da impiegare con il ruolo di “ESPERTO – Percorsi di orientamento con il coinvolgimento delle famiglie” per l’attuazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19, Missione 4 – Istruzione e Ricerca –Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università” – Investimento 1.4 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” – “Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica”, finanziato dall’Unione europea –Next Generation EU
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006.
Decreto di pubblicazione delle graduatorie (personale interno e esterno) per il ruolo di TUTOR dei Percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari da impiegare la realizzazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Decreto di pubblicazione delle graduatorie (personale interno e esterno) per il ruolo di“ESPERTO – Percorsi di potenziamento delle competenze di base” da impiegare per larealizzazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto delMinistro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Decreto di pubblicazione delle graduatorie (personale interno e esterno) per il ruolo diMENTOR da impiegare la realizzazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziatonell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Decreto di pubblicazione delle graduatorie (personale interno e esterno) per il ruolo di ESPERTO dei Percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari da impiegare la realizzazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Decreto di pubblicazione delle graduatorie (personale interno e esterno) per il ruolo di ESPERTO – Percorsi di orientamento con il coinvolgimento delle famiglie da impiegare perla realizzazione del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Verbale di valutazione delle istanze pervenute dal personale interno e esterno all’Istituzione Scolastica per la selezione dei docenti da impiegare come “Esperto – Percorsi di orientamento con il coinvolgimento delle famiglie” per la realizzazione dei percorsi formativi del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Verbale di valutazione delle istanze pervenute dal personale interno e esterno all’Istituzione Scolastica per la selezione dei docenti da impiegare come “Esperto – Percorsi di potenziamento delle competenze di base” per la realizzazione dei percorsi formativi del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Verbale di valutazione delle istanze pervenute dal personale interno e esterno all’Istituzione Scolastica per la selezione dei docenti da impiegare come esperto “Mentor” per la realizzazione dei percorsi formativi del progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006
Nomina commissione per la valutazione delle istanze pervenute relativamente al reclutamento di personale interno e/o esterno all’Istituzione Scolastica da impiegare come “Esperto – Percorsi di potenziamento delle competenze di base” a valere per il progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n.19, Missione 4
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Nomina commissione per la valutazione delle istanze pervenute relativamente al reclutamento di personale interno e/o esterno all’Istituzione Scolastica da impiegare come “Esperto -MENTOR” a valere per il progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio 2024, n. 19, Missione 4
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006.
Nomina commissione per la valutazione delle istanze pervenute relativamente al reclutamento di personale interno e/o esterno all’Istituzione Scolastica da impiegare come “Esperti – Percorsi di orientamento con il coinvolgimento delle famiglie” a valere per il progetto relativo ai Fondi PNRR finanziato nell’ambito del decreto del Ministro dell’Istruzione e del Merito 02 febbraio2024, n. 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Verbale di valutazione delle istanze pervenute dal personale interno e esterno all’Istituzione Scolastica per la selezione dei docenti da impiegare come come “Esperto” dei percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari (ATT-784)
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Nomina commissione per la valutazione delle istanze pervenute relativamente al reclutamento di personale interno e/o esterno all’Istituzione Scolastica da impiegare come “Esperto” dei percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari (ATT-784)
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Verbale di valutazione delle istanze pervenute dal personale interno e/o esterno all’Istituzione Scolastica per la selezione dei docenti da impiegare come come “Tutor” dei percorsi formativi e laboratoriali co-curriculari (ATT-784) – dm 19
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
Nomina commissione per la valutazione delle istanze pervenute relativamente al reclutamento di personale interno all’Istituzione Scolastica da impiegare come “Team per la prevenzione della Dispersione Scolastica”
Titolo del Progetto: Un ponte verso il domani II;
Identificativo progetto: M4C1I1.4-2024-1322-P-49617;
CUP: I94D21000500006;
