MOF – Modello Organizzativo Finlandese

“Ogni studente suona il suo strumento, non c’è niente da fare. La cosa difficile è conoscere bene i nostri musicisti e trovare l’armonia…
Una buona classe non è un reggimento che marcia al passo, è un’orchestra che prova la stessa sinfonia….
Il problema è che vogliono farci credere che nel mondo contino solo i primi violini…
(dal “Diario di scuola” di Daniel Pennac)

Il nostro Istituto attua la sperimentazione didattica del Modello Organizzativo Finlandese basato sull’innovazione metodologica, la scuola all’aperto e la sperimentazione di nuove modalità di valutazione formativa.

Principi fondamentali della sperimentazione sono:

– Compattazione dell’orario
– Riduzione dei tempi della lezione frontale
– Adozione di metodologie didattiche che fanno leva sulle differenti intelligenze degli studenti (intelligenze multiple di Gardner)
– Approccio differente della lezione con lo studente protagonista e autore del processo di apprendimento.
– Utilizzo di metodologie didattiche innovative:
 Flipped Learning
 PPL (Project Based Learning)
 EAS (Episodi di Apprendimento Situato)
 Didattica Cooperativa
 Didattica breve
 Debate
– Progettazione per competenze (UDA) disciplinari e interdisciplinari.